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教研中心组织15个学区教研工作站成员深入学区听课研讨

日期:2018-01-18 10:08:04编辑作者:阳光在线
 近期,教研中心根据学区教研工作站本学期工作计划,创新转型工作方式,优化教研工作品质,组织15个学区教研工作站成员深入15个学区听课研讨,指导教育教学,为教师、学校、学区发展提供新支撑、注入新能量,推动学区内、学校间优质均衡发展。
 
  “幸福村学区教研工作站”来到清华附中朝阳学校小学部开展“课程教学交流 指明方向道路”主题交流活动。教研中心本站分管领导、教研中心主任杨碧君及工作站成员与学校领导、老师进行深入交流。工作站成员观摩语文课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,并与学校语文组深入研究语文教学教法。陈磊老师与学校马博乐主任共同翻阅学校十几门校本课程,针对学校科技类课程建设、跨学科课程建设、课程成果的积累等进行沟通交流。杨碧君与学校校长秦洪明围绕学校办学情况、课程建设、拔尖人才培养等方面进行深入沟通。
 
  “和平街学区教研工作站”成员走进中国教育科学研究院朝阳实验学校,开展学区教研工作站进校调研服务活动。教研中心本站分管领导、书记张义宝及其他工作站成员与学校领导、老师进行认真研讨,深度互动。同时,通过听评课、座谈等形式了解学校办学理念、办学规模、教师队伍建设、课程整体构建及教育科研活动开展情况,以及目前学校所需要的帮助等内容。张义宝结合十九大精神,为学校详细传达教育领域新变化,鼓励学校在发扬优势的基础上创新发展。
 
  “呼家楼学区工作站”按照本学期学区工作计划,开展“服务学校、助力教研”主题活动,深入学区学校开展有效研究,为学校和教师发展助力。工作站成员分为两组,分别到八十中学枣营分校和团结湖二小进行听评课,和学校领导、教师研讨学科建设和教科研工作并充分听取学校对学区工作站的建议。
 
  本次“学区教研工作站在行动”大型支撑服务活动是本学期开学初,教研中心制定切实服务、支撑学区、学校发展,解决实际问题工作方案的全面落实;是构建区域特色的义务教育阶段“教研支撑常态”新机制的全新亮相和良好开端。教研中心将依据规划,步步落实,提升学校、教师的教研获得感。
 

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